O prototypach uczeni byliby w stanie dyskutować całymi godzinami. Natomiast szarzy obywatele, a szczególnie ci najmniej wyedukowani, w takim temacie nie orientują się wcale. Mały poziom wiadomości wynika przede wszystkim z faktu że nauki inżynieryjne błyskawicznie się rozwijają, a i poznawanie czy nawet jednie śledzenie nowości z tego zakresu do łatwych zadań się nie wlicza - po prostu treści naukowe bywają pisane językiem zrozumiałym jedynie dla naukowców, czyli tych, którzy znają tę tematykę na wylot.